09.04.2026
Сможет ли нейросеть заменить живого педагога? И как новая Стратегия развития образования изменит то, чему мы учим детей?
Ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков в интервью РИА Новости дал однозначный ответ: искусственный интеллект — это помощник, а не замена человеку.
Человек — главный приоритет
Главный тезис эксперта прост: технологии остаются лишь инструментом в руках наставника. Никакой, даже самый умный алгоритм, не заменит живое общение, эмпатию и умение вдохновить ученика.
«Машина может проверить тест или подобрать материал, но только педагог способен увидеть в глазах ребенка интерес или растерянность и вовремя помочь», — подчеркивает Алексей Лубков.
Что изменится в содержании обучения?
Предстоящие изменения в образовательных стандартах потребуют от преподавателей и мастеров производственного обучения постоянного обновления. Содержание уроков должно стать более гибким и соответствовать требованиям времени. Это значит, что учителям придется осваивать новые методы работы, интегрируя цифровые инструменты в привычный процесс обучения.
О том, как именно искусственный интеллект впишется в реальный учебный процесс и что изменится в подготовке кадров, читайте в полной версии интервью ректора МПГУ на РИА Новости.
Подробности — в полной версии интервью.
Новости всей системы образования можно найти в официальном сообществе Минпросвещения России.
#Новости_МП #ИскусственныйИнтеллект
Ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков в интервью РИА Новости дал однозначный ответ: искусственный интеллект — это помощник, а не замена человеку.
Человек — главный приоритет
Главный тезис эксперта прост: технологии остаются лишь инструментом в руках наставника. Никакой, даже самый умный алгоритм, не заменит живое общение, эмпатию и умение вдохновить ученика.
«Машина может проверить тест или подобрать материал, но только педагог способен увидеть в глазах ребенка интерес или растерянность и вовремя помочь», — подчеркивает Алексей Лубков.
Что изменится в содержании обучения?
Предстоящие изменения в образовательных стандартах потребуют от преподавателей и мастеров производственного обучения постоянного обновления. Содержание уроков должно стать более гибким и соответствовать требованиям времени. Это значит, что учителям придется осваивать новые методы работы, интегрируя цифровые инструменты в привычный процесс обучения.
О том, как именно искусственный интеллект впишется в реальный учебный процесс и что изменится в подготовке кадров, читайте в полной версии интервью ректора МПГУ на РИА Новости.
Подробности — в полной версии интервью.
Новости всей системы образования можно найти в официальном сообществе Минпросвещения России.
#Новости_МП #ИскусственныйИнтеллект
